![About.png](https://static.wixstatic.com/media/b161c1_97585b8238d24309a6a06fa03c549e0f~mv2.png/v1/fill/w_978,h_515,al_c,q_90,enc_auto/About.png)
Op mij...
Ik ben een technologie-enthousiasteling die veel professionele ervaringen heeft opgedaan, zeer belangrijke, zelfs in schijnbaar verre gebieden en die vandaag de dag in staat is om informatietechnologie te relateren door middel van automatisering , programmering , geassisteerd ontwerp en, last but not least, het netwerk . ...
Hier zijn gedachten, ervaringen, herinneringen, passies en banen zo georganiseerd dat de bezoeker karakter, verworven vaardigheden en potentiële talenten ontdekt die nuttig kunnen zijn om eventueel samen te werken.
Wie hier informatie over mij zoekt, vindt eerst een curriculum en een portfolio waarin ik met de grootste nederigheid mijn vaardigheden als elektrotechnisch installatiemonteur en onderhoudstechnicus in het veld samenvat:
civiel (residentieel en tertiair);
industrieel (vakmanschap, productie en staalindustrie),
nautisch en marine .
Ik heb ook enige ervaring opgedaan op verschillende gebieden van de informatica die kan worden geverifieerd door mijn werken te raadplegen van:
3D-modellering (ontwikkeling van 3D-modellen voor architectuur, mechanica, prototyping en 3D-printen, videogaming, enz.);
3D-animatie (ontwikkeling van animaties, simulaties en toepassingen voor videogaming en reclame);
programmering (creatie van beheer- en multimediatoepassingen).
schrijven (creatie van webcontent, onderzoek en proeflezen);
desktop publishing (lay-out, creatie van digitale tijdschriften, doorbladerbare online publicaties, enz.);
reclamegrafieken (sociale bewustmakingscampagnes, commerciële reclamecampagnes, posters, flyers, enz.).
In de hoop dat alles niet te zelfverwijzend en bleek is, wens ik de bezoeker een goede navigatie tussen deze pagina's.
![formazione.png](https://static.wixstatic.com/media/b161c1_b5988f3fb5e74138971a7bc848a032c9~mv2.png/v1/fill/w_91,h_91,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/formazione.png)
Opleiding
Ik had me ingeschreven voor de VI ITIS van Napels in 1980, met een adres voor industriële mechanica , beide om mijn grote passie in technisch ontwerp te bevredigen dat om de geheime droom te cultiveren om ooit een robot te kunnen ontwerpen en bouwen zoals die van het mecha -genre dat ik op tv zag: Grendizer , Mazinger , Jeeg
Helaas werd mijn training onderbroken door een treurige persoonlijke gebeurtenis (1984 overlijden van mijn moeder) en dus om economische redenen.
Zo slaagde hij erin om in 1992 als volwassene aan hetzelfde instituut af te studeren, werkend en studerend en zijn studie hervattend met het opzeggen van het vierde jaar sinds het oude adres was vervangen door dat van Industriële automatisering .
Het was niet gemakkelijk, maar het was geweldig en ik moet bekennen dat ik het allemaal op dezelfde manier zou doen (behalve wat sentimentele drift). In de legendarische Sectie L van VI ITIS had ik uitstekende leraren en mijn klasgenoten waren die kleine broertjes die ik altijd al wilde hebben. Ik werd letterlijk in de watten gelegd en studeerde af met een behoorlijke 42/60 .
Ik geloofde zo sterk in het ideaal van Cultuur, dat met een hoofdletter C, dat ik me op 26-jarige leeftijd en zonder een cent in de steek liet aan een dure en veeleisende faculteit als die van Bouwkunde, die om voor de hand liggende redenen, ondanks de passie en inspanningen, ik slaagde er niet in om te voltooien.
De liefde voor studeren, een activiteit waar ik in tijden van werkloosheid nog steeds veel tijd aan besteed, ben ik nooit verloren.
Eind vorige eeuw ontdekte ik de informatietechnologie: het was een ware liefde op het eerste gezicht, begonnen op de pc van een ex van mij (een Pentium MMX met honderd meg RAM!) dat hij het had gekocht om zijn scriptie te schrijven en dat het in feite en voor een lange tijd mijn machine werd ... LOL. DOS en Win 95 draaiden erop... Wat een tijd!
Hier zijn mijn drie fundamentele vormende fasen:
Staatsdiploma van Chief Mechanical Engineer , gespecialiseerd in industriële automatisering, titel behaald aan het Technologisch Technologisch Instituut " Giordani-Striano " (Ex VI ITIS), via Caravaggio 184, 80124, Napels 1992;
Aanwezigheid, cursussen en examens aan de Faculteit Architectuur van de Universiteit van Napels " Federico II ", historisch / technologisch gebied, 1992 / '95;
Regionaal octrooi van meertalige programmeur (C, C ++, Visual Basic) verkregen bij " Progetto Lavoro Srl ", Via A. Scarlatti, 69; 80127, Napels, 300 uur, jaar 2000.
Tegenwoordig houd ik mezelf "in-format" via thematische televisiezenders (zoals RAI Scuola , RAI Storia en Focus ) en via het netwerk met behulp van officiële sites van culturele instellingen en digitale tijdschriften zoals:
![Lavoro icona.png](https://static.wixstatic.com/media/b161c1_cc2667edf2a54860a7d9daf02c3602ba~mv2.png/v1/fill/w_101,h_91,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/Lavoro%20icona.png)
Net als mijn schoolcarrière werd mijn carrière, ondanks mezelf, gekenmerkt door een reeks tegenslagen en koerswijzigingen.
Als aan de ene kant de baanonzekerheid me niet in staat stelde om soms triviale dromen en verlangens te bevredigen en te vervullen, aan de andere kant heeft het me geleerd om me snel aan te passen aan nieuwe banen , zo flexibel en attent mogelijk te zijn, maar vooral om altijd te kijken vooruit .
Ik begon op mijn 18e te werken in een schoonmaakbedrijf ; daarna leerde ik timmerman en elektricien te worden. De periode waarin ik mijn studie hervatte deed ik alles : verkoper in een Honda-dealer, ponyexpress, kelner, hulpkok, hondenoppas, schoonmaken, enz.
Vanaf het einde van de jaren 90 tot vandaag heb ik altijd elektrotechnische installatiewerkzaamheden afgewisseld met verschillende soorten IT-realisaties (webcontent, graphics, programmeren, CAD, 3D-modellering en rendering) en gedurende een bepaalde periode was ik instructeur voor ECDL -cursussen.
De hedendaagse wereld vraagt immers van ons om te multitasken , anders wordt het risico afgesneden.
Ik heb de pagina's van deze site georganiseerd om de bezoeker een compleet overzicht te bieden van mijn vaardigheden, beginnend bij mijn activiteit als elektricien en het toevoegen van de vaardigheden die zijn opgedaan met de IT-ervaring.
In de Index hieronder, de links naar de verschillende secties van de site met alle details met betrekking tot de verschillende werkzaamheden, vergezeld van audiovisuele dragers, grafische afbeeldingen, fotogalerijen, enz.
Inhoudsindex
Voor degenen die geïnteresseerd zijn in een professionele samenwerking, kunt u een van mijn twee curriculum vitae downloaden, in PDF-formaat, door op het betreffende pictogram te klikken.
![Icona psicologia.png](https://static.wixstatic.com/media/b161c1_e224615e97894ca7ad13df05931fd72e~mv2.png/v1/fill/w_91,h_91,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/Icona%20psicologia.png)
Psychologisch profiel
Ik vond het nuttig om het resultaat van mijn JOB TEST , uitgevoerd bij ETJCA.it , te publiceren, een zeer serieus online uitzendbureau waarbij ik ben geregistreerd, omdat het mijn persoonlijkheid volledig weerspiegelt.
Ik ben geen huurling die op zoek is naar de best mogelijke compensatie; voor mij is elke nieuwe opdracht een planeet om te verkennen .
Misschien is dit ook de reden waarom ik ervoor heb gekozen om een transferreiziger te zijn, want naast het werk zijn er mensen en plaatsen om te leren kennen, situaties van het gewone leven om mee te maken. Elke persoon is een boek om te lezen met een ervaring om te verwerken. Dit alles heeft bij mij altijd grote nieuwsgierigheid gewekt.
![esploratore.jpg](https://static.wixstatic.com/media/b161c1_7be4038838024fda877f98a87937584e~mv2.jpg/v1/crop/x_284,y_75,w_231,h_671/fill/w_34,h_100,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/explorer.jpg)
Ontdekkingsreiziger
De "Explorers" gaan nieuwe uitdagingen nooit uit de weg en weten altijd dat er om elke hoek een kans is om te groeien, geen nederlaag, hoe moeilijk de taak ook is. Ze zijn ondernemend betrokken bij het bedrijfsleven en weten op een gezonde en effectieve manier falen te tolereren
Creatieve stijl
gewetensvol
Emotionele intelligentie
Analytische stijl
Plannerstijl
Sociale zelfeffectiviteit
Leiderschap autoritair
Mentale openheid
dominantie
Onafhankelijkheid
Emotionele instabiliteit
Externe controle locus
Sociale wenselijkheid
Perceptie van persoonlijke waarde
100%
95,24%
90,48%
90,48%
88.57%
85,71%
85,71%
80,95%
71,43%
60,15%
37,14%
33,3%
31,43%
28.57%
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
Percentage